10月23日周二下午，立达中学英语教研组于合班教室开展“名师领航”专题系列活动（二），由苏州市教师发展中心原主任胡明先生到校指导，参与英语组教育教研活动，会后还与英语组教研组长胡琰老师和备课组长就教材教学内容展开讨论。
专家此次报告的主题是《如何进一步提高课堂教学的有效性》，他围绕“什么是语言”，就明确语言本质，关注全体学生，熟悉核心素养和聚焦有效教学四方面，深入浅出的与老师们一起分析研讨了立达中学的初中英语教学工作。语言教学不等于语言知识教学，教师应该在课堂中多组织学生进行操练，落实核心素养与有效教学，指导学生条理清楚，合乎逻辑表达自己的想法观点和态度，培养他们的语言能力，文化意识，思维品质与学习能力等多方面综合实力。最后专家就初中英语有效教学策略给出了十个方面的建议：复习导入，十分重要；分步呈现，讲练结合；问题导向，面向全体；示范解题，典型示例；指导练习，方法科学；检查理解，必不可少；难易适中，成就学生；设置支架，化难为易；独立练习，需要监控；每周每月，组织复习。通过此次专家领航活动，立达英语教师更加明确作为教师，要有强化育人意识，指导学生学以致用，不断提升他们的思维品质，提高课堂教学的有效性。
