12月7日，我校数学组田冬梅老师和毛秋华老师分别未来教室开设了《直线和圆的位置关系》与《用一次函数解决问题》两节公开课。两位老师通过对之前教研活动的学习，为了增加课堂“温度”，都在活动设计做了精心的安排，课堂气氛活跃。公开课后，董林伟老师对两位老师的课程进行了点评。董老师提出了小题---知识---知识框图，例题--变式--解题能力；开放--引导--活动经验三种复习课的基本模式。把握由环境、情境决定的“外线”，知识体系构建的“内线”
本次教研活动，为我们立达数学老师今后的教学中提供了非常好的思路方法，相信通过大家的努力，我们的教育教学水平一定会上一个新的台阶。
