行环保之旅,品建筑文化(20181218)

活动目的:

1. 提高班级孩子们的审美素养和文化品位。

2.  鼓励孩子们在户外课堂中学会合作与分享。

3.  通过苏州园林实景感受叶圣陶《苏州园林》一文中的建筑艺术。

4. 活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。

5. 培养学生的环境保护意识

活动地点:拙政园

活动时间:12月15日

活动时长:9:00——12:00

参与人员:

带队老师:班主任彭佐鹂老师、语文老师鲁歆恺老师;

15位家长志愿者;

初二15班全体学生;

分组情况如下:

第一组:熊懿、刘圆圆、周亦庭、盛严睿、曾悠然、 沈吴睿

第二组:黄晰钰、欧阳瑄、屠瑾、薛煜晓、陆盈池、陈瑜、叶洋爽、王蒋菲

第三组:沈心、周希瑜、许乐、吴宇佳、严廷

第四组:李响、陆袁挺、冯曦、江欣悦、凌竹君、朱逸泓、景宇宸

第五组:顾铭轩、黄奕博、周昶、高昇宇、楼天佑、桑梓霖、王屹洲

第六组:陆雨晗、徐思琪、张钱璟、金卓尔、吴煜菲、张优悠

第七组:王知渊、杨文韬、杨陈斌、邵宇涵、洪宇稼、黄立宇

环保主题活动准备:

1、同学们随身带好垃圾袋

2、戴好手套

活动总结:

原本是一堂很普通的语文课,但由于从室内搬到了室外,如此新颖的教学形式让我们更能投入其中;在活动前,我们也搜集了大量的资料,在搜集资料的同时,我们也想到,一个美好的园林环境不仅可以陶冶情操、提升人们的精神面貌,还能带给我们美的享受。所以才有了这次的“行环保之旅,品建筑文化”活动。对于环保这个概念,过去我们往往理解得比较狭窄,实际上它的内容和方法是非常广泛的,用植物绿化的方法保持生态平衡,保护自然环境是重要的方法之一。在生态系统中,绿色植物是人类赖以生存的物质基础,绿色植物通过它们的生命活动对生态的平衡功能是任何物质所不能代替的,绿化是城市环境中最有力的平衡者。顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。所以,此次活动,我们既要学到知识,又要倡导环保。让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!